Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6PSİ 342Öğrenme Psikolojisi3+0+03522.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Psikoloji (Türkçe)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, farklı öğrenme süreçleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları açıklamayı amaçlayacaktır.
Dersin İçeriği Bu ders, davranışa ilişkin bilimsel yaklaşımlar ve teoriler ile bilimsel davranış yasaları ve kuralları ile ilgili temel konuları incelemeyi amaçlamaktadır. İnsan davranışı çok karmaşık olduğu için, hayvanları kullanan öğrenme modelleri öğrenme araştırmalarının temelini oluşturur. Hayvanların öğrenme çalışmalarında kullanılması, öğrenmenin temel bileşenlerinin ortaya çıkışına ışık tutmakta ve karmaşık insan davranışlarını açıklamak için bir arka plan sağlamaktadır. Bu derste ilk olarak hayvan çalışmalarından geliştirilen öğrenme ilkeleri ele alınacaktır. Öğrenmenin gerçekleşmesi, geliştirildiği yollarla devam edecektir. Son olarak, öğrenmenin temel ilkelerinin daha karmaşık insan davranışlarına nasıl uygulanabileceğine odaklanılacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Esra Kısacık esraksck@gmail.com
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Domjan, M.Principles of Learning and Behavior (2013).Cengage: Wadsworth.
Ders Notları Öğrenmenin Bilimsel Temelleri · Yazar: Tevfik Alıcı · Basım Yılı: 2020 · Baskı Sayısı: 2 · Cilt Tipi: Ciltsiz · Kağıt Tipi: 2. Hamur · Sayfa Sayısı: 303.
Domjan, M.Principles of Learning and Behavior (2013).Cengage: Wadsworth.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Ödev 1 % 0
Devam 14 % 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
17
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 1 20 20
Ara Sınavlar 1 20 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 35 35
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5,3 159

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrenciler farklı öğrenme süreçleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları açıklayabilecektir.
2 Öğrenciler, öğrenme süreçleri aracılığıyla öğrenme durumlarını tanımlayabileceklerdir.
3 Öğrenciler, alışma, klasik ve edimsel koşullanma dahil olmak üzere temel prosedürleri tartışabilecektir.
4 Öğrenciler, koşullandırma etkilerinin altında yatan ilgili yapıları ve birliktelik oluşumunu yöneten ilkeleri tanımlayabilecektir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Öğrenme Psikolojisine Giriş, Temel Kavramlar ve Tarihsel Gelişim
2 Klasik Koşullanma: Temel İlkeler ve Deneysel Bulgular
3 Klasik Koşullanmada Edinim, Sönme, Kendiliğinden Geri Gelme, Genelleme ve Ayırt Etme
4 Klasik Koşullanmanın İleri Konuları: Üst Düzey Koşullanma, Duyusal Ön Koşullama, Engelleme (Blocking) ve Gölgeleme (Overshadowing)
5 Klasik Koşullanmanın Biyolojik Temelleri, Hazır Oluş, Koşullu Tat Tiksinmesi ve Klinik Uygulamaları
6 Edimsel Koşullanmaya Giriş: Thorndike, Skinner ve Etki Yasası
7 Pekiştirme İlkeleri: Olumlu–Olumsuz Pekiştirme, Birincil–İkincil Pekiştireçler ve Şekillendirme
9 Ceza, Sönme ve Ayırt Edici Uyaran Kontrolü
10 Pekiştirme Tarifeleri: Sabit/Değişken Oran ve Sabit/Değişken Aralık Tarifeleri
11 Davranışın Kazanılması, Zincirleme, Davranış Şekillendirme ve Davranış Değiştirme Teknikleri
12 Kaçınma ve Kaçma Davranışları, Öğrenilmiş Çaresizlik ve Edimsel Koşullanmanın Klinik Uygulamaları
13 Gözlemsel Öğrenme, Sosyal Öğrenme Kuramı ve Model Alma
14 Bilişsel Öğrenme Kuramları: Tolman, Gizil Öğrenme, İçgörüsel Öğrenme ve Bilişsel Haritalar
15 Güncel Öğrenme Araştırmaları, Pekiştirmeli Öğrenme (Reinforcement Learning), Genel Değerlendirme ve Final Tekrarı
16 Final Domjan, M.Principles of Learning and Behavior (2013).Cengage: Wadsworth

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 3 4 3 5 5 4 5 4 3 3 2
Ö1 5 3 4 3 5 5 4 5 4 3 3 2
Ö2 5 3 4 3 5 5 4 5 4 3 3 2
Ö3 5 3 4 3 5 5 4 5 4 3 3 2
Ö4 5 3 4 3 5 5 4 5 4 3 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.ankarabilim.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=77810&curProgID=5957&lang=tr