Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7FAD 441CONSERVATION OF HISTORIC SPACES3+0+03528.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere mimari korumanın temel ilke ve kuramları, tarihî yapı ve alanların kültürel önemi ile çağdaş koruma yaklaşımları hakkında kapsamlı bir bilgi kazandırmaktır. Ders kapsamında; rölöve, kültürel mirasın belgelenmesi, değer analizi, koruma planlaması ve yeniden işlevlendirme stratejileri aracılığıyla öğrencilerin tarihî yapıların belgelenmesi, analiz edilmesi, değerlendirilmesi ve korunmasına yönelik bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Kuramsal bilgilerin alan çalışmaları ve proje temelli öğrenme yöntemleriyle bütünleştirilmesi sayesinde öğrencilerin, tarihî çevrelerin tarihsel, mimari, kültürel ve fiziksel özelliklerine saygılı koruma önerileri geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Ders kapsamında; mimari mirasın korunmasına ilişkin kuramsal ve uygulamalı temeller ele alınmakta; koruma ilkeleri, koruma değerleri, koruma etiği ve uluslararası koruma belgeleri incelenmektedir. Tarihî yapılarda bozulmaya neden olan etkenler, koruma müdahaleleri, yeniden işlevlendirme stratejileri ve kültürel miras değerlerinin değerlendirilmesine yönelik yöntemler tanıtılmaktadır. Ayrıca öğrencilerin; rölöve, belgeleme, ölçme, fotoğraflama ve kayıt teknikleri ile koruma projesi süreçleri kapsamında rölöve, restitüsyon ve restorasyon aşamalarına ilişkin bilgi edinmeleri sağlanmaktadır. Alan çalışmaları ve proje temelli öğrenme yaklaşımı doğrultusunda öğrenciler; kentsel ve yapısal analizler gerçekleştirmekte, ölçekli rölöve çizimleri hazırlamakta, tarihî yapıların önemini ve değerlerini değerlendirmekte, tarihsel araştırma, değer analizi ve uygun koruma müdahalelerini bütünleştiren koruma önerileri geliştirmektedir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders Anlatımı, Tartışma, Soru-Cevap, Uygulama, Stüdyo Çalışması, Proje Çalışması.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Hüma Tülce Uman huma.tulce@ankarabilim.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar • Jukka Jokilehto. A History of Architectural Conservation. Oxford: Butterworth Heinemann, 1999. • Bernard M. FEILDEN; Conservation of Historic Buildings, St. Edmundsbury Press Ltd., 1996. • Ahunbay, Z. Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, İstanbul, YEM Yayınevi, 1996. • Ahunbay, Z., Kültür Mirası Koruma İlke ve Teknikleri, I·stanbul, 2019 • Anon, Preserving and Restoring Monuments and Historic Buildings, UNESCO, Paris, 1972 Handbook of research on emerging technologies for architectural and archaeological heritage, Hershey, Pennsylvania: IGI Global, [2017] • Stefano Brusaporci, (ed.), Handbook of research on emerging digital tools for architectural surveying, modeling, and representation, Hershey, Pennsylvania: IGI Global, [2015] Swallow, P.-.., Measurement and recording of historic buildings, Shaftesbury : Donhead, 2004 • Altınoluk, Ü. (1998), “ Binaların Yeniden Kullanımı” , YEM Yayın, İstanbul. • Madran, E. ve Özgönül, N. (2005), “Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması,” Mimarla
Ders Notları • Jukka Jokilehto. A History of Architectural Conservation. Oxford: Butterworth Heinemann, 1999.
• Bernard M. FEILDEN; Conservation of Historic Buildings, St. Edmundsbury Press Ltd., 1996.
• Ahunbay, Z. Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, İstanbul, YEM Yayınevi, 1996.
• Ahunbay, Z., Kültür Mirası Koruma İlke ve Teknikleri, I·stanbul, 2019
• Anon, Preserving and Restoring Monuments and Historic Buildings, UNESCO, Paris, 1972 Handbook of research on emerging technologies for architectural and archaeological heritage, Hershey, Pennsylvania: IGI Global, [2017]
• Stefano Brusaporci, (ed.), Handbook of research on emerging digital tools for architectural surveying, modeling, and representation, Hershey, Pennsylvania: IGI Global, [2015] Swallow, P.-.., Measurement and recording of historic buildings, Shaftesbury : Donhead, 2004
• Altınoluk, Ü. (1998), “ Binaların Yeniden Kullanımı” , YEM Yayın, İstanbul.
• Madran, E. ve Özgönül, N. (2005), “Kültürel ve Doğal Değerlerin Korunması,” Mimarlar Odası, Ankara.
• Werner Schmid and François LeBlanc.Recording, Documentation, and Information Management for the Conservation of Heritage Places. Los Angeles: The Getty Conservation Institute, 2007.
• Kenneth POWELL; Architecture Reborn The Conservation and Reconstruction of Old Buildings, Laurence King Publishing.

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 30
Uygulama 3 % 30
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
5
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 3 9 27
Ara Sınavlar 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4,7 141

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Taşınmaz kültür varlıklarının fiziksel ve işlevsel sorunlarını ve bu sorunlara yönelik çözüm yöntemlerini öğrenmek
2 Koruma alanına ilişkin temel kavram, kuram ve yaklaşımları öğrenmek
3 Taşınmaz kültür varlıklarının ölçme ve belgeleme tekniklerini öğrenmek; restitüsyon projelerinin hazırlanmasına yönelik yöntemleri kavramak
4 Taşınmaz kültür varlıklarının mimari değişim ve gelişim süreçlerini analiz etmeyi ve değerlendirmeyi öğrenmek
5 Çağdaş koruma kuramlarını, ilke ve tekniklerini öğrenmek
6 Taşınmaz kültür varlıklarının restorasyonu ve yeniden işlevlendirilmesine yönelik temel ilke, yöntem ve uygulamaları öğrenmek

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Derse Giriş: Koruma ve Restorasyon Kavramları Dersin Kapsamı, Yöntemi, Amaçları ve Değerlendirme Ölçütlerinin Tanıtılması Koruma Projesi Süreci
2 Bozulma Nedenleri: Tarihî Yapılarda Bozulmaya Yol Açan Etkenler İklimsel Bozulma Etkenleri Deprem Kaynaklı Etkenler Bitkisel, Biyolojik ve Mikrobiyolojik Bozulma Etkenleri Böcekler ve Diğer Zararlıların Neden Olduğu Bozulmalar İnsan Kaynaklı Bozulma Etkenleri Tarihî Yapıların İç Ortam Koşulları ve Bozulmaya Etkileri
3 Bozulma Nedenleri: Tarihî Yapılarda Bozulmaya Yol Açan Etkenler İklimsel Bozulma Etkenleri Deprem Kaynaklı Bozulma Etkenleri Bitkisel, Biyolojik ve Mikrobiyolojik Bozulma Etkenleri Böcekler ve Diğer Zararlıların Neden Olduğu Bozulmalar İnsan Kaynaklı Bozulma Etkenleri Tarihî Yapılarda İç Ortam Koşulları ve Bozulmaya Etkileri Örnek İncelemesi: Bozulma Nedenlerinin Analizi
4 Alan Çalışması: Tarihî Yapılarda Bozulma Nedenleri ve Koruma Müdahalelerinin Yerinde İncelenmes
5 Uygulanmış Bir Koruma Projesinin Analizi Koruma Müdahaleleri Sağlamlaştırma, Bütünleme, Yeniden İşlevlendirme, Ek Yapı, Rekonstrüksiyon, Onarım
6 Uygulanmış Bir Koruma Projesinin Analizi Öğrenci Sunumları
7 Ara Sınav
8 Risk Altındaki Kültürel Miras Uygulanmış Bir Koruma Projesinin Analizi Seçilen Projelere İlişkin Değerlendirme ve Eleştiriler
9 Koruma Projesi Rölöve ve Analiz Çalışmalarının Dijital Ortama Aktarılması Kentsel Analiz (Haritalama ve Tartışma): Kentsel Alanın Tarihçesi, Tarihî Yapılar Haritası ve Yapı Kategorileri, Mevcut İşlev Analizi, Kat Yüksekliği Analizi, Doluluk–Boşluk Analizi, Erişilebilirlik Analizi (Yaya–Araç), Yeşil ve Açık Alan Analizi, Odak Noktaları (Landmark) Analizi, SWOT Analizi. Yapı Analizi: Ankara Garı veya Ankara/Türkiye'deki İlgili Gar Yapılarının Tarihçesi, Dolaşım Analizi, Aydınlatma Analizi, İşlev Analizi, Taşıyıcı Sistem ve Malzeme Analizi, Önemli Mimari Öğeler, Fotoğraflar ve Konumları, Koruma Müdahalelerine İlişkin Diyagram ve Şemalar.
10 Koruma Projesi Rölöve Çalışmalarının Değerlendirilmesi ve Restitüsyon Sürecinin Geliştirilmesi Final Projesine Yönelik Tarihsel Araştırma İlgili Kültürel Mirasa İlişkin Mevzuat, Tüzük ve Rehber Belgelerin İncelenmesi
11 Koruma Projesi Kültürel Miras Değerlerinin Değerlendirilmesi ve Farklı Koruma Değerleri Arasındaki Dengenin Analizi
12 Koruma Projesi Kentsel Planlar, Planlar, Görünüşler ve Şematik Eskizler Üzerinde Koruma ve Tasarım İlkelerinin Geliştirilmesi Önerilen Koruma Müdahalelerinin Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi
13 Koruma Projesi: Masa Başı Kritikleri
14 Koruma Projesi: Masa Başı Kritikleri
15 Final Teslim Paftalarının Hazırlanması
16 Final Proje

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 5
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek