Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3IAD 201DESIGN STUDIO I4+4+05828.07.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce)
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin kullanıcı gereksinimleri ve mekânsal veriler doğrultusunda ofis iç mekânı tasarım sürecini deneyimlemelerini sağlamak; analiz, konsept geliştirme, mekânsal organizasyon, malzeme seçimi ve teknik detaylandırma becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği Bu ders; kullanıcı analizi, mekânsal program oluşturma, tasarım konsepti geliştirme, ofis iç mekânlarının işlevsel organizasyonu, ergonomi, mobilya tasarımı, malzeme ve renk kararları, aydınlatma, teknik çizimler, ölçekli detaylar, maket çalışmaları ve jüri sunumlarını kapsamaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları ( IAD 102 )
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr.Öğretim Üyesi Merve Şahika Erkan
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ching, F. D. K., & Binggeli, C. (2018). Interior Design Illustrated. Wiley. Panero, J., & Zelnik, M. (2014). Human Dimension & Interior Space. Watson-Guptill. De Chiara, J., Panero, J., & Zelnik, M. Time-Saver Standards for Interior Design and Space Planning. McGraw-Hill. Van Meel, J. (2000). The European Office: Office Design and National Context. 010 Publishers. Kilmer, R., & Kilmer, W. (2014). Designing Interiors. Wiley.
Ders Notları Ching, F. D. K., & Binggeli, C. (2018). Interior Design Illustrated. Wiley.
Panero, J., & Zelnik, M. (2014). Human Dimension & Interior Space. Watson-Guptill.
De Chiara, J., Panero, J., & Zelnik, M. Time-Saver Standards for Interior Design and Space Planning. McGraw-Hill.
Van Meel, J. (2000). The European Office: Office Design and National Context. 010 Publishers.
Kilmer, R., & Kilmer, W. (2014). Designing Interiors. Wiley.

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 25
Kısa Sınav 1 % 15
Ödev 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 8 112
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Uygulama 8 6 48
Proje 3 6 18
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 8 240

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Verilen tasarım problemini kullanıcı gereksinimleri ve mekânsal veriler doğrultusunda analiz eder.
2 İşlevsel, estetik ve kullanıcı odaklı bir ofis iç mekânı için tasarım konsepti geliştirir.
3 Mekânsal organizasyonu ölçekli plan, kesit, görünüş ve modeller aracılığıyla oluşturur.
4 İç mekâna uygun malzeme, renk, aydınlatma ve mobilya kararlarını tasarım sürecine entegre eder.
5 Tasarımını teknik çizimler, detaylar ve sunum teknikleri ile profesyonel biçimde ifade eder.
6 Tasarım sürecini eleştirel değerlendirme, geri bildirim ve jüri tartışmaları doğrultusunda geliştirir.
7 İç mimari tasarım projesini bütüncül bir yaklaşımla tamamlayıp sunar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, proje konusu, arazi/mekân incelemesi
2 Kullanıcı analizi, ihtiyaç programı ve senaryo geliştirme
3 Tasarım konsepti geliştirme, eskiz ve kavramsal model çalışmaları
4 Tasarım konseptinin geliştirilmesi
5 Mekânsal organizasyon ve yerleşim alternatifleri
6 Ara Jüri I: Konsept ve mekânsal organizasyon değerlendirmesi
7 1/100 ve 1/50 ölçekli plan, kesit ve görünüşlerin geliştirilmesi
8 Ara Sınav / Ara Jüri II
9 Malzeme, renk ve aydınlatma kararlarının geliştirilmesi
10 Mobilya tasarımı ve teknik detay çalışmaları
11 1/20 ve 1/10 ölçekli detay çizimleri
12 Teknik çizimlerin ve sunum paftalarının geliştirilmesi
13 Final sunumlarının hazırlanması
14 Final sunumlarının hazırlanması
15 Final sunumlarının hazırlanması
16 Final Jürisi

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 2 2 3 4 3 2 2
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6
Ö7

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek